相关推荐： 比尾巴评课亮点和不足 比尾巴第一课时教学反思 比尾巴的教学反思免费 比尾巴教学反思优点缺点改进 比尾巴教学反思一年级上册 比尾巴板书设计 比尾巴听课心得 比尾巴教学反思不足 比尾巴教学反思不足及改进 比尾巴的教学反思与不足 比尾巴教学反思自评 比尾巴教学反思成功与不足和改进 比尾巴的教学反思与不足和措施 比尾巴教学反思优点和不足 比尾巴教学反思优点和不足改进措施 比尾巴的教学设计及反思 比尾巴教学设计反思 比尾巴的板书设计图片 比尾巴教学反思 一年级上册语文比尾巴的教学反思 比尾巴教学反思优点不足改进措施 比尾巴课文教学反思 部编比尾巴教学反思 比尾巴教学反思优缺点 比尾巴教学反思简短100字 一年级比尾巴教学反思 比尾巴教学反思成功与不足 比尾巴的教学反思简短 比尾巴的教学反思 《比尾巴》教学反思 比尾巴教学反思优点与不足 比尾巴教学反思优点
《比尾巴教学反思》这篇课文是首儿歌，用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。小编收集了比尾巴教学反思，大家一起来看看吧!
比尾巴教学反思篇1
《比尾巴教学反思》是一首琅琅上口的儿歌，教案设计安排四个板块：自由读文、了解大意;随文识字、介绍方法;看图学文、感情朗读;写字指导、拓展提高。但这首儿歌很简单，孩子们一会儿就会背了，学生虽然觉得这篇课文有趣，会背之后也就没有新鲜感可言。因此，我把课文延伸到课外，提出：“你们还知道哪些动物尾巴的特点吗?话音刚落，孩子们就滔滔不绝地讲开了，不但讲了尾巴的样子，有的还一个劲地讲述尾巴的作用。比如小壁虎的尾巴，能长出新的尾巴。还有的补充松鼠尾巴的用途：松鼠的尾巴在下雨的时候能当伞用，冬天当被子盖，从高处往下跳时还可当降落伞用。看孩子们兴致勃勃，就因势利导要求孩子们借助课件自编儿歌。学生表现非常精彩。有的编：谁的耳朵尖，谁的耳朵圆?谁的耳朵像把扇?兔子的耳朵尖，熊猫的耳朵圆，大象的耳朵像把扇。谁的尾巴细?有的编：谁的尾巴卷?谁的尾巴像把小剪刀?水牛的尾巴细。小狗的尾巴卷。燕子的尾巴像把小剪刀。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.lincangtq.com/xuexi/1000133.html