《松鼠和松果》教学反思

admin 2021-03-11 0 次浏览


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《松鼠和松果》这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。小编收集了《松鼠和松果》教学反思,大家一起来看看吧!

《松鼠和松果》教学反思篇1

地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。

《松鼠和松果》这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三、四自然段通过小松鼠的心理活动:困惑——担忧——想出好主意,渗透了植树造林回报自然的观念。行文细腻真切,语气天真可爱,贴近童心,我在教学本课时注重引领学生朗读感悟,情中悟理。尤其在学习第二三自然段时抓住松鼠担心什么呢?你是从什么地方看出来的?引领学生反复读文,深入体会。结尾部分的两句话描述了美好的愿望:小松林长成了茂密的松林。引导学生展开想象之翼,感受松树林的美丽,以及小动物们的快乐。

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