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初二物理测量小灯泡的电功率课后教学反思

,时刻反省教学工作的每一步,初二物理测量小灯泡的电功率的课后教学反思有哪些呢?接下来是小编为大家带来的关于初二物理测量小灯泡的电功率课后教学反思，希望会给大家带来帮助。

初二物理测量小灯泡的电功率课后教学反思(一)

本节课是电学中最重要的一个学生实验，它涉及的器材最多、操作步骤最复杂，教材中是完全放手让学生去操作完成的，我认为对学生来说难度不小，所以在课堂上，我充分利用东师理想初中物理虚拟实验室软件，像学生展示实验步骤，并且利用多媒体课件给予适当的引导、启发，对一些关键性的问题给予必要的提示，这样学生的正确率得到了明显的提高，实验也比较顺利地完成。很多学生的实验失误出现在对电表的使用上，包括电表的连接、量程的选取、数值的读错等，所以练习对电表的使用，仍是实验的关键。对于电路故障的排除，尽量让学生自己去解决，教师只提供可能的位置和方法，让学生学会根据现象排除故障，进一步加深对电路方面通路、短路和断路的体会。

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