一年级语文拼音的教学方法

admin 2019-12-18 0 次浏览


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语文是一门十分重要的学科,对学生以后学习具有非常大的促进作用。所以,在进行语文教学的过程中,教师不仅要注意对学生文化素质的引导,而且还应该注重情教学方法的实施,今天小编给大家分享一些关于一年级语文拼音的教学方法,希望对您有所帮助!

一年级语文拼音的教学方法

一、激发学生学习汉语拼音的兴趣

《语文课程标准》在遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择“教学策略”的教学建议中指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”同时,“兴趣是成长的起点”,“是最好的老师”,它在人的生活和学生的智力开发方面具有重要意义。一般来说,低年级的儿童擅长于形象思维,又比较好动,注意力不稳定,不持久,一节课一般只能持续集中注意力15分钟左右。他们的学习动力在很大程度上取决于教学内容、教学方法的趣味性。因此,在拼音教学中,要从学生的兴趣入手,时刻保持教学的新鲜感,想方设法调动学生学习汉语拼音的积极性。

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