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五年级语文下册第23课刷子李教学建议
五年级语文下册第23课《刷子李》一波三折的叙事，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。小编在此整理了五年级语文下册第23课《刷子李》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第23课《刷子李》教学建议
1、这是一篇略读课文，课文通俗易懂。教学时，首先放手让学生根据课文前“连接语”的要求自读课文。在学生充分自读思考的基础上，师生围绕“刷子李”的技艺高超表现在哪儿，作家是怎样写出他技艺高超的，有哪些描写最精彩的句子等问题交流讨论。最后整理小结，若有可能，再读读与本文相似的文章，如，《泥人张》《快手刘》。
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