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二年级语文下册第27课寓言两则教学设计
二年级语文下册第27课《寓言两则》是两个小故事，老师要考虑如何把小故事里的大道理讲给同学们听。小编为二年级语文老师整理了《寓言两则》教学设计，希望大家有所收获!
二年级语文下册第27课《寓言两则》教学设计1
教材分析：
读罢寓言两则，感悟出几个“好”，几个“真”。
“好”焦急──禾苗长得太慢;“好”办法──把禾苗一棵一棵往高里拔;“好”辛苦──从中午一直拔到太阳落山，弄得筋疲力尽;“好”结果──力气总算没白费──禾苗都枯死了;“好”愚蠢──不顾事物的发展规律，急于求成。
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