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教案是评定一个教师质量好坏的根本，所以教师在上课时必须要准备好教案的。下面是小编分享给大家初中数学教学小案例的资料，希望大家喜欢!
初中数学教学小案例一
一、教材分析。
七年级下册义务教育课程标准实验教科书，第七章第五节。
二、教学目标。
1、知识目标：了解多边形内角和公式。
2、数学思考：通过把多边形转化成三角形体会转化思想在几何中的运用，同时让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法。
3、解决问题：通过探索多边形内角和公式，尝试从不同角度寻求解决问题的方法并能有效地解决问题。
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