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数学课堂小结是整个数学课堂结构的有机组成部分。本文作者结合教学实践，对教师如何设计有效的课堂小结，以及其作用进行了探讨。 下面，小编给大家带来数学课堂小结的方法。
数学课堂小结的方法
分析比较法
数学中有些内容比较相似，教师可以将本节课所授内容与类似的课进行比较小结，抓住它们的相同点及不同点，既找出它们的共性，又找出他们的异性，让学生在学习中学会比较，在比较中学会学习，从而可以使学生对本节课的内容及相似课内容加以区分，既可以加深学生对本节课所学知识和内容的理解，又可以使学生对以前所学习的知识和内容进行复习和巩固。
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