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思维深刻性是思维品质的基础。每个人在不同阶段的思维特点是不一样的，对于幼儿，该如何促进他们的思维发展呢?下面是小编整理的促进幼儿思维发展的方法相关资料，一起来看看吧!
促进幼儿思维发展的方法
在教育学和心理学的研究领域，对游戏的研究总是从三个方面下手： (一)游戏的定义 (二)游戏的属性 (三)游戏的功能 迄今为止，教育学、心理学界对幼儿游戏已经取得了基本的共识：在“剩余精力学说”的基础上，运用唯物辩证的方法论，找出了幼儿游戏的真正原因：幼儿身心的飞速发展和幼儿的心理特点，需要参与真正的实践活动与幼儿本身实际能力不够之间的矛盾;从而认定：游戏是儿童最喜欢的主要活动，是幼儿生活的主要内容。也就是说：游戏是幼儿对生长过程的一种适应，幼儿的所有学习主要是在游戏中发生完成的。 从游戏活动与学习、劳动活动的区别来看，游戏具有下列属性和特点：
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