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语文二年级下册语文园地六教学设计
语文二年级下册《语文园地六》是让学生通过观察、比较，发现三组字的规律，再运用这一规律认识五个生字。小编在此整理了语文二年级下册《语文园地六》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文二年级下册《语文园地六》教学设计1
教学目标：复习本单元知识使学生在知识和能力上得到提高
第一课时
一、我的发现
1.读词有所发现。自由读一读词语，看看你发现了什么。
2.组内交流发现。和同学说说自己的发现，听听同学的发现。
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