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小学语文教师首先要明确,《语文园地》的日积月累教学不是单纯的旧知识堆积回顾,而是一种帮助学生温故而知新,帮助学生积累经验、方法的教学。小编在此整理了二年级语文上册《语文园地六》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

二年级语文上册《语文园地六》-教学设计

【教学目的】

1、引导学生自己发现字的组成,在探究和发现中学并体会,发现的快乐,激发学习的兴趣和愿望。

2、引导学生在读词组、运用标点、读诗歌中学会积累。

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