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六年级上册数学教学反思【精选7篇】
反思需要诚实和坦率，同时也要有自我同情和接纳，以促进积极的变革和转变。这里给大家分享一些关于六年级上册数学教学反思，供大家参考学习。
六年级上册数学教学反思（篇1）
今天教学了《解比例》，这节课实际上是一节比例基本性质的应用课。在解比例中，要先根据比例的基本性质把含有未知项的比例式改写成方程，再运用解方程的方法解比例。在把含有未知项的比例式改写成方程时，要注意外项（或内项）乘积等于内项（外项）乘积的运用，不能用错。课后回顾这节课，虽然总体来说比较顺利，但也有值得反思的地方。
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