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在道德教育中,美德教育比道德规范教育更具有优先性,因为只有有美德的人才能更好的遵守道德规范。下面是小编为大家整理的美德少年主要事迹材料，欢迎参考!
美德少年主要事迹材料篇一
李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
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