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教材是课堂教学的载体，是沟通教师教和学生学的媒体，有广义和狭义之分。接下来小编为你整理了对高中政治新教材的认识论文，一起来看看吧。
对高中政治新教材的认识论文篇一
课程理论家迈克・富兰说:“变革是一项旅程,而不是一张蓝图。”作为高中政治教师的我们,即将踏上新教材这项新的旅程。新旅程,意味着艰难,意味着阵痛。但我们坚信,只要我们提前了解这项旅程的特点,提前做好应对的准备,就一定会觉得新教材是场“及时雨”,在这场雨的浇灌下,我们一定会让素质教育绽放出美丽的花朵。
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